Al een aantal jaren worden er op vele plaatsen in Nederland cursussen (op niet-commerciële basis) georganiseerd, waarbij senioren vertrouwd worden gemaakt met h... » 

Al een aantal jaren worden er op vele plaatsen in Nederland cursussen (op niet-commerciële basis) georganiseerd, waarbij senioren vertrouwd worden gemaakt met het gebruik van de computer. Dit computeronderwijs steunt vaak op vrijwilligers die de lessen verzorgen. Een aantal van deze enthousiaste en gemotiveerde mensen heeft al ervaring met lesgeven, maar dan vaak aan jongeren. Anderen hebben nog nooit voor een groep gestaan of zijn niet gewend hun kennis op systematische wijze over te brengen.
Dit boek is geschreven om een didactische én praktische ondersteuning te bieden aan iedere docent of begeleider die lesgeeft aan senioren. Want lesgeven kunt u voor een belangrijk deel leren. Naast een belangrijk factor als enthousiasme, draagt ook kennis van didactische uitgangspunten bij aan het succesvol overdragen van kennis en vaardigheden.In dit boek krijgt u naast bruikbare achtergrondinformatie ook veel praktische tips aangereikt. Met deze informatie kunt u uw eigen lesopbouw en lesactiviteiten nog eens kritisch beschouwen en zo nodig besluiten om uw aanpak aan te passen. Daarnaast kunt u samen met andere enthousiaste vrijwilligers uw didactische vaardigheden verbeteren door onderlinge coaching. Dit boek richt zich in eerste instantie op het ondersteunen van docenten die computercursussen verzorgen. Maar ook als u over andere onderwerpen lesgeeft, kunt u de algemene tips en achtergrondinformatie gebruiken.In dit boek worden de volgende onderwerpen behandeld:de lerende volwassene opbouw en structuur van een cursus didactische hulpmiddelen controle leerproces voorbereiding van een cursus evaluatie conflicthantering coachen van collega's «