Boek
Sedert enkele jaren heeft onderzoek een belangrijke positie gekregen in het onderwijs op de hogeschool. Er zijn inmiddels meerdere boeken gepubliceerd over de plaats van praktijkonderzoek op de hogeschool. Er zijn echter nog maar weinig publicaties over de rol van een onderzoekende houding terwijl dat een kernbegrip is in het denken over de hogeschoolprofessional. Dit boek wil in die lacune voorzien. Het geeft de lezer meer inzicht in de onderzoekende houding en bevat tips over het trainen van die houding. Ook zijn er voorbeelden van opdrachten en aanwijzingen voor de organisatorische inbedding. Het boek is bestemd voor docenten en onderwijsmanagers van educatieve opleidingen maar is ook bruikbaar in andere sociaal culturele opleidingen. «
Boeklezers.nl is een netwerk voor sociaal lezen. Wij helpen lezers nieuwe boeken en schrijvers ontdekken, en brengen lezers met elkaar en schrijvers in contact. Meer lezen »
Er zijn nog geen recensies voor dit boek.