Leerbereidheid van leerlingen aanwakkeren
De bereidheid van leerlingen om te leren is al decennia lang de focus van veel en gedegen onderzoek. De aanpak van onderzoekers heeft echter niet altijd bijg... »

Informatiegebruik door schoolleiders en leerkrachten
Schoolleiders en leerkrachten ervaren dat ze doeltreffender gebruik kunnen maken van de informatie waarover ze beschikken om problemen waarmee ze geconfronte... »

Ontwikkelingsdoelen en eindtermen
In 1997 werden ontwikkelingsdoelen en eindtermen vastgelegd voor het basisonderwijs. De manier waarop deze tot stand zijn gekomen en later werden aangepast o... »

Evaluatie van het onderwijspersoneel. Beleid en praktijk in het Vlaamse secundair onderwijs, centra voor leerlingenbegeleiding en voor volwassenenonderwijs.
 »

LEMO: een instrument voor feedback over leren en motivatie (incl. online ICT)
 »

Pei/ijlen naar succesvol schoolbeleid
<P><EM>Pei/ijlen naar succesvol schoolbeleid</EM> in het kort</P><P> </P><P></P><UL><P><LI>Hulpmiddel om het schoolbeleid te evalueren en te verbeteren</LI>... »

Wegwijs in het Vlaamse onderwijs
 »

Lokale overlegplatforms: doen ze er toe?
 »

Onderwijsorganisatie en -beleid
 »

Eigenzinnig
Meer dan twintig jaar maakte Van Petegem deel uit van het peloton.<br/>Hij begon aan de zijde van Jean-Paul Van Poppel en zwaaide af in het spoor van Tom Boo... »