Populaire boeken

38ste Conferentie Onderwijs Nederlands door
 »

Osteopathie in het viscerale bereik door Robert Muts
 »

Tijdsorkestratie door Robert van Putten & Theo van der Zee
 »

Uk & Puk Trainersmap door
 »

Theory of Mind door Anke van der Meijde & Evelie Wesselink
Due to reduced 'incidental learning', children who are deaf or hard of hearing miss out on social learning opportunities that contribute to the development of a... »

Werkmap fonologisch en fonemisch bewustzijn door Daniëlle Lokhorst
 »

De traumasensitieve school door Anton Horeweg
<p><strong>Wat is de impact van trauma op de ontwikkeling?
Hoe werk je aan veerkracht?
Hoe leer je kinderen zichzelf reguleren?</strong></p> <p>Sind... »

Religieuze teksten en rituelen onderzoeken in de klas door Markus Altena Davidsen & MichaëL. Van der Meer
Inzicht in levensbeschouwing en religie is onmisbaar in een algemeen vormend curriculum. Daarom is het een welkome ontwikkeling dat de Tweede Kamer eind 2025 he... »

Taalontwikkelingsstoornissen in het voortgezet onderwijs en het beroepsonderwijs door Bernadette Sanders
<p>Jongeren met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) hebben moeite met taalbegrip, communicatie en sociale interactie. In het voortgezet onderwijs en het beroeps... »

100 redenen om directeur te worden, te zijn en te blijven door Kristien Druyts, Peter Op 'T. Eynde & Yves Larock
<p>Elke dag maken schooldirecteuren het verschil. Maar zelden staan we stil bij waarom ze voor deze rol kiezen.</p> <p>In dit boek delen schooldirecteuren via p... »