Boeklezers.nl is een netwerk voor sociaal lezen. Wij helpen lezers nieuwe boeken en schrijvers ontdekken, en brengen lezers met elkaar en schrijvers in contact. Meer lezen »
Ik heb ook wat te vertellen! door Martine Delfos Pubers willen hun hersens gebruiken, volwassenen zijn bang dat ze dat niet doenPubers zijn meesters in communicatie, meedogenloos afstraffend als je niet echt i... »
Luister je wel naar mij? door Martine F. Delfos Gesprekken met kinderen voeren we allemaal. Voor leerkrachten, hulpverleners voor kinderen en gezinnen of voor (jeugd)artsen is het voeren van gesprekken met ki... »
Streetcare door Kim Jolink Nog altijd zijn er jongeren die worden meegezogen in de straatcultuur en (licht) crimineel gedrag. Gemeenten en jeugdhulpverlening lijken de grip op deze jonger... »
Neurospeciale kinderen begrijpen en begeleiden door Anneke Groot Neurospeciale kinderen leren en reageren anders, omdat hun hersenen zich anders ontwikkelen, zoals bij ASS, AD(H)D, DCD en soms ook bij VB, TOS en dyslexie. Ze ... »
Je impact als leerkracht vergroten door Annick Jehaes & liesbet Moortgat "Later wil ik leerkracht worden." Herken je jezelf in die uitspraak die veel kinderen doen? Of heb je jouw roeping pas in een latere levensfase gevonden? Wat je... »
De kracht van spel door Annerieke Boland, Caroline Vancraeyveldt & Ilse Aerden Jonge kinderen spelen de hele dag door. Dat mag, meer nog: dat moet! Spel is een krachtige context waarin kinderen met ondersteuning van een vaardige begeleider... »
Het slimme ontspanningsboek door Francine Jellesma Een klas vol ontspannen leerlingen…welke leerkracht wil dat niet?In de media kom je regelmatig berichten tegen over drukke kinderen, stress bij kinderen en over... »
Pistoia, een cultuur van het jonge kind door Anna Lia Galardini, Antonia Mastio & Donatella Giovannini Hoe slaagt de Toscaanse stad Pistoia erin om zo’n rijke cultuur van het jonge kind te ontwikkelen? De vele bezoekers uit Nederland en Vlaanderen die de uitsteke... »