Boek
Een agoog en een terminaal zieke cultuurfilosoof gaan, vanuit hun boeddhistische achtergrond, op zoek naar de basis en toekomstmogelijkheden van het zinnetje `Ik leer er niets op ROCs. Hun zoektocht is een metafoor voor `springen, zweven en leren als betekenisgeving aan de constant veranderende `werkelijkheden waarin studenten participeren. Hun research start vanuit de onderwijsleervloer en resulteert in een boek en een filosofische website. Via intrigerende set-ups wordt in deze onderwijsfilosofische roman een voorlopig praktisch antwoord neergezet. Dit boek is een must voor studenten en docenten. «
Boeklezers.nl is een netwerk voor sociaal lezen. Wij helpen lezers nieuwe boeken en schrijvers ontdekken, en brengen lezers met elkaar en schrijvers in contact. Meer lezen »
Er zijn nog geen recensies voor dit boek.