Parallelle processen

Deze uitgave is een verslag van het vmbonetwerk Parallelle Processen. Het netwerk heeft de parallellie bestudeerd tussen de voorwaarden voor leren tussen docent... » 

Deze uitgave is een verslag van het vmbonetwerk Parallelle Processen. Het netwerk heeft de parallellie bestudeerd tussen de voorwaarden voor leren tussen docenten en leerlingen. In de loop van dat proces werd een tweede parallellie zichtbaar die tussen schoolleiding en docenten. Het leren van leraren bleek de hefboom tot het leren van leerlingen. In deze uitgave komen vier themas aan de orde de competenties op het niveau van de schoolleiding de docenten en de leerlingen de problematiek van het leren van leraren de parallellie tussen docenten en schoolleiding en de opbrengsten in de praktijk van het onderwijs. «