De Stichting Gerrit Kreveld heeft het thema onderwijs in de immigratiesamenleving ter harte genomen en hieromtrent mensen met expertise samengebracht onder meer... » 

De Stichting Gerrit Kreveld heeft het thema onderwijs in de immigratiesamenleving ter harte genomen en hieromtrent mensen met expertise samengebracht onder meer in een colloquium in rondetafelgesprekken en in deze publicatie. De onderzoekers uit verschillende vakgebieden die in het boek aan het woord zijn werpen een licht op de huidige stand van het wetenschappelijk onderzoek over allochtonen en diversiteit in het Vlaamse onderwijs. De volgende facetten komen aan bod doorstroom en uitstroom van allochtone leerlingen deelname aan levenslang en levensbreed leren het vraagstuk van etnische segregatie juridische kwesties inzake instroom en spreiding van leerlingen de relatie tussen taal en achterstandsbestrijding leerlingenparticipatie comprehensief secundair onderwijs en meertalig onderwijs. Het boek richt zich tot alle onderwijsbetrokkenen onderzoekers beleidsverantwoordelijken terreindeskundigen in het onderwijsveld en de ruime diversiteitsector. «