Die tweede wereldoorlog met op het eind die beide atoombommen. Wat ging hieraan vooraf aan kennisontwikkeling op het vlak van natuurkunde en scheikunde? Een ori... » 

Die tweede wereldoorlog met op het eind die beide atoombommen. Wat ging hieraan vooraf aan kennisontwikkeling op het vlak van natuurkunde en scheikunde? Een oriëntatie: voor een beter begrip, om ervan te leren. Bedoeld om herhaling tegen te gaan.Onder meer naar aanleiding van hem rakende popsongs verdiepte de auteur zich in de tweede wereldoorlog. Hij las over achtergronden daarvan, op het raakvlak tussen natuurkunde en scheikunde. Resultaat: dit boek, met een soort synthese van vooral de schoolvakken natuurkunde, scheikunde en geschiedenis, en: muziek. Wat deed er zich voor, vooraf gaand aan het afwerpen van die beide atoombommen? Heel veel ontwikkeling van kennis, dat is duidelijk. Welke kennis? Maar ook een heel verkeerde toepassing van die kennis, dat is eveneens duidelijk. Hoe is de vrede te bewaren? Voor zulke vragen is iets meer van een antwoord gezocht (muziek: Blondie - Atomic). «