Boek
Enormous changes are taking place regarding how people learn. The introductionof new technologies and in particular the resulting possibilities for ourvirtual presence in virtual spaces highlights some comparatively neglectedaspects of learning. This book seeks to redress the balance by presenting acollection of papers which view learners as embodied actors in both real andvirtual spaces. The authors look at the relationship between space identityand learning and how it is changing as we move into the information age. «
Boeklezers.nl is een netwerk voor sociaal lezen. Wij helpen lezers nieuwe boeken en schrijvers ontdekken, en brengen lezers met elkaar en schrijvers in contact. Meer lezen »
Er zijn nog geen berichten geplaatst op het prikbord van Learning, Space and Identity.