Boek
A comparative analysis of theories and methods in education. Among those covered are the progressive child-centred approach, the more structured teacher-directed curriculum emphasizing basic knowledge and skills, Vygotsky's social constructivist theory, and the works of linguist M.A.K. Halliday. «
Boeklezers.nl is een netwerk voor sociaal lezen. Wij helpen lezers nieuwe boeken en schrijvers ontdekken, en brengen lezers met elkaar en schrijvers in contact. Meer lezen »
Er zijn nog geen recensies voor dit boek.