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Didaktik und Praxis
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Verführung, Distanzierung, Ernüchterung
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Kindheit und Jugend im Nationalsozialismus. Autobiographisches aus erziehungswissenschaftlicher Sicht »
 
 
 
 
 

Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik
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Schultheorie, Schulforschung und Schulentwicklung im politisch-gesellschaftlichen Kontext
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