Welkom op Boeklezers.nl

Boeklezers.nl is een netwerk voor sociaal lezen. Wij helpen lezers nieuwe boeken en schrijvers ontdekken, en brengen lezers met elkaar en schrijvers in contact. Meer lezen »

Meedoen

Boeken

Buiten is het oorlog
Buiten is het oorlog
Iedereen kent het aangrijpende verhaal van Anne Frank. Miljoenen jongeren en volwassenen lazen en lezen haar dagboek. Ook jongere kinderen horen thuis of op ... »
 
 
 
 
 

Grote gedachten
Grote gedachten
Zelf nadenken. Vragen stellen. Discussiëren. Dan nog meer vragen stellen. En nóg dieper nadenken. Dat is wat filosofen als Socrates, Plato, Descartes, Spin... »
 
 
 
 
 

Mahatma Gandhi
Mahatma Gandhi
Een meisje leest het dagboek van Anne Frank, een jongetje loopt mee met Gandhi’s zoutmars. Nederlandse schoolkinderen corresponderen met leeftijdsgenoten i... »
 
 
 
 
 

Grote gevoelens
Grote gevoelens
<i>Waarom heb ik niet naar mezelf geluisterd in plaats van zomaar achter de anderen aan te lopen?
Mijn moeder rookt best veel. Is de kans dan groter dat ik d... »
 
 
 
 
 

Anne Frank
Anne Frank
Een meisje leest het dagboek van Anne Frank, een jongetje loopt mee met Gandhi’s zoutmars. Nederlandse schoolkinderen corresponderen met leeftijdsgenoten i... »
 
 
 
 
 

Over vroeger en nu
Over vroeger en nu
Als ze op de trap zijn, klinkt er ineens donderend geraas: een heel ander geluid dan de storm daarvoor. `Snel! roept Jan. Waar hij bang voor was, gebeurt nu... »
 
 
 
 
 

Over vroeger en nu
Over vroeger en nu
<i>Als ze op de trap zijn, klinkt er ineens donderend geraas: een heel ander geluid dan de storm daarvoor. ‘Snel!’ roept Jan. Waar hij bang voor was, geb... »
 
 
 
 
 

Over engelen, goden en helden
Over engelen, goden en helden
Adam, Mohammed, Siddharta, Jezus, Vishnu, Maria, Ganesha... Het zijn allemaal belangrijke figuren uit de vijf grote wereldreligies: christendom, islam, joden... »
 
 
 
 
 

Michail Gorbatsjov
Michail Gorbatsjov
Een meisje leest het dagboek van Anne Frank, een jongetje loopt mee met Gandhi’s zoutmars. Nederlandse schoolkinderen corresponderen met leeftijdsgenoten i... »