Welkom op Boeklezers.nl

Boeklezers.nl is een netwerk voor sociaal lezen. Wij helpen lezers nieuwe boeken en schrijvers ontdekken, en brengen lezers met elkaar en schrijvers in contact. Meer lezen »

Meedoen

Boeken

Courting Mistrust
Courting Mistrust
The Hidden Growth Of A Culture Of Litigation In Britain »
 
 
 
 
 

Where Have All The Intellectuals Gone?
Where Have All The Intellectuals Gone?
Where Have All the Intellectuals Gone? »
 
 
 
 
 

Bange ouders
Bange ouders
WAT ZIJN GOEDE OUDERS? Over opvoeding houdt iedereen er een uitgesproken mening op na politici met verschillende achtergrond pedagogen allerhande organisatie... »
 
 
 
 
 

Paranoid Parenting
Paranoid Parenting
Contains ideas on how to stop disabling youth and instead bring out their »
 
 
 
 
 

Waar zijn de intellectuelen?
Waar zijn de intellectuelen?
Waarom worden intellectuelen tegenwoordig gezien als wereldvreemde wezens, die een verwerpelijk elitaire levenshouding verdedigen? In zijn provocatieve Waar ... »
 
 
 
 
 

Socialisation as behaviour management and the ascendancy of expert authority
Socialisation as behaviour management and the ascendancy of expert authority
Tiende Kohnstammlezing

Waar in het verleden de scholen de functie hadden om jonge mensen de normen en de waarden van de maatschappij bij te brengen, lijkt h... »
 
 
 
 
 

Invitation to Terror
Invitation to Terror
Virtually everyone agrees that terrorism is defined by its impact on the public it targets. Yet there seems to be very little open discussion about how socie... »
 
 
 
 
 

De Terugkeer van het gezag
De Terugkeer van het gezag
Zowel ouders, leerkrachten als beleidsmakers maken zich zorgen over de vele problemen op scholen. Gebrek aan discipline, continue onderwijsvernieuwing en kin... »
 
 
 
 
 

Culture of Fear Revisited
Culture of Fear Revisited
Argues that the greater danger in our culture is the tendency to fear achievements representing a more constructive side of humanity. This work relates the a... »
 
 
 
 
 

Wasted
Wasted
Why Education Isn'T Educating »